אוריינות היא היכולת של אדם לקרוא משמעותית ולכתוב טקסטים פשוטים בשפת האם שלהם. מיומנות אלמנטרית זו עומדת בבסיס ההתפתחות המלאה של האישיות. למרבה הצער, כיום הטכנולוגיה הגבוהה צמודה לרמת השכלה נמוכה במיוחד במדינות מסוימות. על פי נתוני אונסק"ו, כ- 800 מיליון מבוגרים בכוכב הלכת אינם יכולים לקרוא ולכתוב. כדי למשוך את תשומת הלב הציבורית לבעיה, הוקם יום האוריינות הבינלאומי.
בחודש ספטמבר 1965, בטהרן ביוזמת אונסק"ו אירחה את הוועידה העולמית של שרי חינוך. הנושא המרכזי שלו היה הבעיה של בערות. אחת הנקודות העיקריות של ההחלטה הסופית של כנס מליץ חג בינלאומי חדש - היום של אוריינות. מאז 1966, הוא חגג ביום מסוים - 8 בספטמבר.
החגיגות העיקריות מאורגנות שנערכו על ידי אונסק"ו. באופן מסורתי מדי יום אוריינות יש נושא מיוחד, אשר משקף אחד התפקידים של חינוך בסיסי בחיים ובחברה אנושיים. אז, ב 2003 פסטיבל נערך תחת המוטו "אוריינות - הוא החופש." הסלוגן הזכיר כי אנשים משכילים רק יכול לחיות באופן מלא בחברה המודרנית ליהנות מכל היתרונות של הציוויליזציה. בשנת 2008, הנושא המרכזי של היום הבינלאומי הייתה ההשפעה של אוריינות על המניעה והטיפול של מחלות שונות ("אוריינות - התרופה הטובה ביותר"). באירועים ב 2009 דנו בחשיבות של חינוך בסיסי לפיתוח חברתי ושיתוף פעולה בינלאומי ("אוריינות - הכוח"). הנושא של 2012 היה היחס בין אוריינות לבין קיום בשלום של תרבויות שונות ("אוריינות ושלום").
במסגרת יום אוריינות הבינלאומי, אונסקו שנערך הצגת פרסים מיוחדים עבור תרומתו להפצת קריאה וכתיבה כישורים - פרסים ע"ש המלך סג'ונג ו קונפוציוס. ראשית ממומן על ידי ממשלת הרפובליקה של קוריאה, והשני - הרשויות הסיניות. הם פעילים, המימוש הבולטת ביותר ויעילות תוכניות האוריינות הלאומיות ובינלאומיות. לדוגמה, בפרס סג'ונג המלך הוענק לפרויקטים של שירות אוריינות הלאומי של בורונדי לבין המכון הלאומי לחינוך מבוגרים במקסיקו. קונפוציוס פרס הוענק תכנית חינוכית אמריקאית "חדר קריאה", הפועל קמבודיה, הודו, בנגלדש ומדינות אחרות עם רמה נמוכה של השכלה כללית. ההחלטה להעניק את ועדת אונסק"ו לקחת את הפרופיל על בסיס ניתוח זהיר של הפרויקט. הזוכים יקבלו תעודות ופרסים במזומן. טקס הענקת הפרס פותחת את חגיגות ולעתים קרובות לשדר בטלוויזיה ובאינטרנט.
מטה אונסקו הם אמצעים מדעיים ומעשיים בערות התגברות: כנסים, "שולחנות עגולים", סמינרים, וכו ' הם כרוכים נציגי מוסדות חינוך בינלאומיים, מכוני מחקר, מוסדות ציבור, פוליטיקאים, מורים, וכו ' הם מציעים את תשומת הלב של עמיתים לפרויקטים שלהם, לשתף חוויות והישגים מעשיות. לדוגמא, בשנת 2009 התקיים מפגש של בלשנים, הפיכת סדרת ספרי הארי פוטר לשפות שונות. האירוע המרכזי של היום של אוריינות - 2010 היה פתיחת רשת אונסק"ו חדשה של שיתוף ידע וחדשנות.
בכל שנה, 8 ספטמבר מזכ"ל האו"ם אונסק"ו המנכ"ל פרסמו הודעה מיוחדת ביום האוריינות הבינלאומי. בהתייחסו לראשי המדינה, מוסדות ויחידים חינוכיים, הם קוראים לכולם לתרום תרומה להפצת תרבות של קריאה וכתיבה. מזכ"ל האו"ם גם משתתף בחגיגות, הבעת תודה על פעילי המאבק נגד בערות.
ברוסיה החג הזה ידוע ונזכר ידי אנשים רבים. ברוב בתי הספר, גבוה ומשני מוסדות חינוך מיוחד ב -8 בספטמבר היו חידונים, תחרויות בשפה וספרות רוסית, תחרויות ומשחקים במקרה KVN. צוות הספרייה לארגן תערוכות ספר מוקדשות להיסטוריה של החג וכן תכונות שפה לאומיות. בערים מסוימות, פעילי נוער חילקו כרוזים והאמירה בצורה נגישה על החשיבות של ידע וכבוד הכללים של הנאום. כמובן, דוגמאות אלה אינן מוגבלות יוזמות רוסיות. כמו הפופולריות של מסורות אוריינות היום שפותח החגיגה שלו.
